张力上
差生，本不应该有的词，但还是要面对的。
差生，更多时候说的是不会，没学过，太难。我想说的，你每天究竟学会了什么？究竟每天可以做几道题？一份试卷有几道题是老师讲过的？一份试卷有多少是简单的，但你做不出来的？
请，不要说多少难题？请说有多少简单题，有多少题是讲过的题。
麻烦您，不要用负向的思维说你考不好的客观原因，请用正向的思维找出不难的题和讲过的题，但你没有做出来的。
一种思维模式，决定了你是一名差生，同时形成你应答父母你考不好的原因。
差并不可怕，可怕的是每天不知道究竟学了什么，学会了什么？请主观角度问问自己究竟做了什么，努力了什么？华侨港澳台联考录取分数线低，不是低到于300分也会有学校读的。
差生的理由总是很多，优生总是觉得不足，可以更好。差生捱过风头上的责难，过后依然是我行我素。
很多年前，研究差生和失败的老师，我就发现了这个共同特点，不谈自己做了什么，做成了什么，多数谈外在不利面和先天缺陷面，很少谈主观不够努力，效果欠佳。
希望差生要有精进精神，要面对主观的自己，不要找客观的原因，这个社会，失败者没有人会同情。正面自己的特征，把握自己特点，寻求自己的学习之路。一些人即使补全客观先天不足，他也成为不了高手。
主观的精进，前进的路没有尽头。客观的借口，只有倒退，总有一天会被挤掉进河里。
